În luna iulie, formatorii din cadrul Asociației „Educație și Formare pentru Viitor” au participat la o experiență de tip job-shadowing, desfășurată în cadrul programului ERASMUS+ finanțat de Uniunea Europeană , în Grecia. Acest program s-a dovedit a fi o oportunitate unică de dezvoltare profesională și de schimb de bune practici între profesioniști din diverse țări europene.
Scopul principal al acestei experiențe a fost aprofundarea metodelor educaționale moderne, dezvoltarea competențelor pedagogice și îmbunătățirea abilităților de integrare a tehnologiei în educație. De asemenea, formatorii noștri au avut ocazia de a observa în mod direct modalitățile inovative de predare și colaborare aplicate de către colegii lor greci.
Timp de 5 zile, formatorii au participat la sesiuni de mentorat și observații practice în cadrul unei asociații cu acelasi tip de activitate. Aceștia au asistat la cursuri și ateliere practice, unde au observat metode interactive de predare centrate pe participanti, utilizarea resurselor digitale și activitățile de grup,
Un alt aspect important al job-shadowing-ului a fost colaborarea interculturală. Formatorii noștri au împărtășit, la rândul lor, din experiențele dobândite în România și au promovat ideea învățării pe tot parcursul vieții, în contextul unui mediu educațional diversificat și incluziv. Schimbul de idei și abordările interdisciplinare au creat un cadru propice pentru formarea unor parteneriate viitoare, contribuind astfel la îmbunătățirea calității educației la nivel european.
Pe lângă observațiile directe din sălile de curs, formatorii au participat la discuții tematice și sesiuni de reflecție, unde s-au abordat subiecte precum gestionarea diversității culturale și sociale în educație, incluziunea elevilor cu nevoi speciale și importanța învățării colaborative.
Experiența din Grecia a avut un impact pozitiv asupra formatorilor, oferindu-le atât inspirație pentru proiecte viitoare, cât și noi perspective asupra provocărilor cu care se confruntă educația la nivel european. Ei s-au întors cu idei proaspete și metode inovatoare, gata să le aplice în activitatea lor din România, contribuind astfel la creșterea calității procesului educațional.
Participarea la acest program ERASMUS+ finanțat de Uniunea Europeană reprezintă un pas important în dezvoltarea profesională a formatorilor din cadrul Asociației „Educație și Formare pentru Viitor”, iar parteneriatele stabilite în cadrul job-shadowing-ului vor aduce beneficii pe termen lung atât pentru formatori, cât și pentru cursanții și comunitățile pe care le deservesc.
Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale ANPCDEFP. Nici Uniunea Europeană și nici ANPCDEFP nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.
